（通讯员 顾泽文）11月16日下午，教师发展讲座活动“高校AI加速器——教师如何使用AI做教学创新”在智慧教室L3202开展。此次活动以“方法讲授+实操指导+答疑互动”的方式进行，由秋叶集团金牌讲师朱超指导，内容聚焦人工智能与高等教育教学的结合与应用，通过实操指导老师们了解并掌握AI工具，助力教育教学创新。培训现场还为老师们送上了书本礼物《秒懂AI提问-让人工智能成为你的效率神器》。

“您的学生是否有使用AI完成作业？”本次活动在轻松活动的氛围中开始，朱超向老师们介绍了全球各国AI+教育的布局与发展、国内部分高校的AI+教育探索、国内AI市场的发展与现状，以及AI工具的通用应用。

“如何通过AI工具生成个人AI形象照？”从这个有趣的话题入手，以操作Midjourney绘图个人形象照和“活性炭微观视角”为例，朱超演示了AI绘图的基本方法。Photoshop目前已经加入AI图像生成器Firefly，输入文字即可合成创意图像。按照“Who-When-Where-What-How-Style”六步骤演示生成图片、PS图片。通过AI绘画+Ps，可以极大的提高科研绘图的效率。

既然有了个人AI照片，是否还有AI语音？通过Adobe Podcast等AI语音克隆软件可以完成。个人AI形象照和语音都有了，是否还可以制作自己的数字人？通过Runway等AI视频软件，老师们可以制作动态的数字形象，在网课录制等实践中应用。AI数字人具有不受语言限制、方便、性价比高的特点。

老师们打开笔记本电脑，逐一实操尝试，兴致高昂，交流频频。

那么AI如何进一步深入应用到教育教学实践中？

本次讲座重点讲述了“如何基于AI文本大模型打造师生机三位一体智能课堂”，备课、教学、练习、考试、评价各教学环节可以全流程AI化。

熟练掌握AI口令是教学模式AI化的基础。AI口令的撰写可以使用“要点式提示词”、“角色扮演式提示词”和“示例提示词”等方法，让AI理解撰写者意图，准确输出内容的文字描述。

在秋叶团队辅导下，老师们继续实操演练了教学大纲、备课文件、练习题出题等的AI提示词撰写与生成。

除通用应用和教育教学应用，还向老师们介绍AI+PPT、AI+会议纪要，以及AI在金融、法律等具体专业的应用工具。

三个小时的实操和互动意犹未尽，活动在提问答疑中走向了尾声。老师们结合日常教育教学实践和对AI的思考纷纷提问咨询，主讲人详细解答。

本次活动详细介绍了以百度文心一言、讯飞星火为主、囊括Photoshop、Midjourney、Adobe Podcast、Runway、通义听悟等的AI工具，众多老师反响热烈，希望以后仍能够有此类活动，深入消化，持续学习，更好使用AI的赋能教学创新与日常工作。

（审稿：赵春阳）