随着我国工程教育的不断发展，工程训练实践教育在“十三五”期间已取得一系列重要成果。为了配合教育部新工科教学改革以及打造一批“金课”的精神，更好地应对新形势下的工程实践教学和课程建设的新要求和新挑战，研究和交流新形势下的工程训练课程的教学方法，促进青年教师的快速成长，打造工程训练课程的“金课”，根据教育部工程训练教学指导委员会相关文件精神，工程教育与实践中心于11月4日在中心会议室组织开展了工程实训教学讲课比赛。本次比赛的评委由部门领导、教学部门负责人、骨干教师代表组成。

比赛现场（摄影：武健）

本次讲课比赛，共涉及车工、铣工、钳工、铸造、焊接、锻压、数控加工、激光加工、CAD/CAM等12个实训项目。各参赛教师从自己所授课程的课程背景、教学目标、重点难点、教学设计、教学内容的组织、教学方法和手段、课程思政以及课后反思等方面全方位进行了讲课。比赛中各位选手精神饱满、准备充分、表达清楚、突出理论与实操的有机结合，展示了较好的实训基础理论知识和较强的实践操作能力。评委们对参赛选手逐一点评，就如何进一步提高教学水平提出了指导性意见和建议。经过一天的比拼，CAD/CAM实训室付涛获得一等奖，铣工实训室宁馨、数控实训室张威获得二等奖，铸造实训室戴建群、焊工实训室武健、车工实训室陈义洲获得三等奖。

颁奖现场（摄影：武健）

本次讲课比赛既是对实训指导教师提高教学能力的激发，也是对大家教学水平的一次检验，更是一次教学经验的交流。充分展示了中心实训指导教师积极进取的精神面貌、熟练高超的教学技能，开阔了视野，增强了立德树人的使命感。实现了以赛促学、以赛促教，对提高工程教育与实践中心教学质量起到了积极的推动作用。

工程教育与实践中心

2021.11.6.